Serna Dimas, H. M. (2017) «The bakhtinian concepts of ideology and dialogue as input to promote the development of ideas in academic literacy processes», Comunicación, Cultura y Política, 7, pp. 7–26. Disponible en: https://journal.universidadean.edu.co/index.php/revistai/article/view/1762 (Accedido: 23 noviembre 2024).