Henao Rendón, G., Avendaño Moreno, R. y Carmona Rodríguez, C. 2019. Las TIC como recursos para el desarrollo del pensamiento lógico matemático en los estudiantes del grado noveno de la Institución Educativa La Paz. Virtu@lmente (Activa de 2013 a 2022). 6, 1 (feb. 2019), 61–72. DOI:https://doi.org/10.21158/2357514x.v6.n1.2018.2105.