Nagles García, M.; Estupiñán Moreno, A.; Velásquez Vacca, A. La Escuela Enredada Desarrolla Pensamiento crítico: Investigación Sobre El Uso De Las Redes Sociales Para Generar Pensamiento crítico En Los Estudiantes De Ciclo III De Los Colegios Distritales La Toscana Y Nuevo Chile. Virtualmente.revista facultad estud.ambient.virtuales 2017, 4, 50-69.