Mendoza Vargas, F. D. (2018) «Uso de simuladores de negocio como estrategia de aprendizaje adaptativo: una experiencia en el aula», Virtu@lmente (Activa de 2013 a 2022), 5(2), pp. 26–44. doi: 10.21158/2357514x.v5.n2.2017.1946.