Aguilar-Cortés, C. E., J. E. Rojas-Rodríguez, V. Betancur-Chicué, y L. S. López-Ospina. «Usabilidad De Moodle Para Apoyar Clases Presenciales : Un Estudio Sobre Las Percepciones De Profesores Y Estudiantes De La Universidad De La Salle». Virtu@lmente (Activa de 2013 a 2022), vol. 9, n.º 2, noviembre de 2022, doi:10.21158/2357514x.v9.n2.2021.3355.