Buscar

Innovación sostenible para la cultura colombiana
Sustainable innovation for the Colombian culture

Bianca Liliana Suárez Puerta

Vistas de resúmen 996 | Vistas de PDF 1332 | pp. 11-29

Relación entre afecto ecológico, conciencia, conocimiento y comportamiento de compra: un estudio sobre los consumidores mexicanos
Relation among ecological affect, concern, and knowledge and purchase behavior: a study regarding Mexican consumers

Emigdio Larios-Gómez, Laura Fischer

Vistas de resúmen 766 | Vistas de PDF 449 | pp. 79-104

Educación inclusiva y digital: desafíos y propuestas a partir del COVID-19
Inclusive and digital education: challenges and proposals from COVID-19

Nuria Villa-Fernández, Ángela Martín-Gutiérrez

Vistas de resúmen 3798 | Vistas de PDF 2304 | pp. 7-27

Plan estratégico pedagógico para el proceso de enseñanza-aprendizaje de la investigación formativa en un programa profesional en Administración de Mercadeo en modalidad a distancia
Pedagogical strategic plan for the teaching-learning process of formative research in a professional program in Marketing Management in distance-teaching mode

Paola Consuelo Ladino Marin

Vistas de resúmen 1101 | Vistas de PDF 879 | pp. 49-77

Humanización del acto de la retroalimentación en la educación virtual
Humanization of the act of feedback in virtual education

María Elsy Sepúlveda-Romero

Vistas de resúmen 2329 | Vistas de PDF 2013 | pp. 95--115

MatemaTIC: más allá de enseñar matemáticas en educación superior virtual
MatemaTIC: beyond teaching mathematics in virtual higher education

Alexander Rincón-Rojas

Vistas de resúmen 774 | Vistas de PDF 549 | pp. 47-66

Fortaleciendo el vocabulario de la lengua extranjera inglés en infantes de tercer grado de primaria usando flashcards digitales
Strengthening the vocabulary of the foreign language —Englishin third-grade infants by using digital flashcards

Maria Angelica Garcia-Medina, Luisa Margarita Severiche-Urda, Jennifer Eugenia Garay-Rodríguez, Julio Luis Méndez-Vergara

Vistas de resúmen 3234 | Vistas de PDF 1924 | pp. 63-79

Estudio de algunas perspectivas teóricas y metodológicas propuestas en las tesis de maestrías realizadas en el grupo de Educación Matemática de la Universidad del Valle, en el periodo 2005-2017
Study of some theoretical and methodological perspectives proposed in the master's theses that were carried out in the group of Mathematics Education of Universidad del Valle, during the period 2005-2017

Myrian Paola Gonzalez Palma, Gilbert Andrés Cruz Rojas

Vistas de resúmen 985 | Vistas de PDF 1109 | pp. 7-25

Experiencia del diseño de secuencias didácticas digitales en la asignatura Investigación de Mercados
Experiencing the design of digital didactic sequences in the subject of Market Research

Franklin Deiber Buitrago-Echeverry

Vistas de resúmen 1392 | Vistas de PDF 729 | pp. 25-41

Principales demandas educativas por evaluar en la formación de profesionales en la Universidad de Artemisa, Cuba
Main educational demands to be evaluated in the training of professionals at the University of Artemisa, Cuba

Nilda Delgado-Yanes, Alipio Omar Pérez-Jacinto

Vistas de resúmen 570 | Vistas de PDF 388 | pp. 77-91

Experiencias de la enseñanza y el aprendizaje de la termodinámica, a través de la presencialidad mediada por tecnología
Experiences of teaching and learning thermodynamics, through technology-mediated face-to-face attendance

Margy Nathalia Rojas-Palacios, Johan Andrés Arias-Cadavid, Reinel Andrés Murillo-Agudelo, José Daniel Ballén-Briceño

Vistas de resúmen 1024 | Vistas de PDF 1119 |

Pixar ¿Qué hay detrás de la imagen?
Pixar. What is behind the image?

César Medina Salgado

Vistas de resúmen 1354 | Vistas de PDF 1686 | pp. 123-143

Equidad e inclusión en ambientes virtuales: un reto constante para la Institución Universitaria Politécnico Grancolombiano
Equity and inclusion in virtual environments: a constant challenge for Institución Universitaria Politécnico Grancolombiano

Julián Andrés Arias-Vera, Sandra Milena Chicas-Sierra

Vistas de resúmen 730 | Vistas de PDF 579 |

Clío en los jóvenes: un breve recorrido por la enseñanza de la historia medieval en el aula escolar
Clio in the young people: a brief look at the teaching of medieval history in the classroom

Daniel Felipe Villanueva-Falla

Vistas de resúmen 1477 | Vistas de PDF 2044 | pp. 93-117

Pautas para publicar en la Revista Virtu@mente
Guideline to publish an article in the Virtu@lmente journal

Universidad EAN

Vistas de resúmen 326 | Vistas de PDF 135 |

Recomendaciones para fomentar la calidad en prácticas educativas mediadas por tecnologías digitales
Recomendaciones para fomentar la calidad en prácticas educativas mediadas por tecnologías digitales

María Camila Pabón-Correa, Laura Yaneth Barrera-Ochoa, Sergio Alberto Vergara-Santafe

Vistas de resúmen 497 | Vistas de PDF 366 | pp. 115.131

Las brechas digitales en Dabeiba y Frontino, Colombia: un desafío para la educación virtual para la paz
The digital gaps in Dabeiba and Frontino, Colombia: a challenge for virtual peace education

María Constanza Torres-Madroñero, Esperanza Milena Torres-Madroñero

Vistas de resúmen 2243 | Vistas de PDF 1452 | pp. 101-114

Implementación de las TIC en el proceso de enseñanza y aprendizaje de las ciencias
Implementación de las TIC en el proceso de enseñanza y aprendizaje de las ciencias

Adriana Maldonado Currea, Carolina María Luque Zabala

Vistas de resúmen 1492 | Vistas de PDF 1045 | pp. 90-98

Pautas para Publicar en la Revista
Guideline to publish an article in the Virtu@lmente

Universidad Ean

Vistas de resúmen 201 | Vistas de PDF 98 | pp. 145-197

Pautas para publicar en la Revista Virtu@mente
Guideline to publish and article in the Virtu@lmente journal

Universidad Ean

Vistas de resúmen 232 | Vistas de PDF 117 | pp. 151-203

Una mirada al método en las ciencias sociales y sus disciplinas
A look at the method in the social sciences and its disciplines

María Carolina Moreno-Salamanca

Vistas de resúmen 3131 | Vistas de PDF 1127 | pp. 145-156

Producción textual en entornos virtuales en la disciplina del idioma inglés
Textual production in virtual environments in the English language discipline

Ana Teresinha Elicker, Lucas Souza Santos, Viviane Cristina De Mattos Battistello

Vistas de resúmen 745 | Vistas de PDF 380 | pp. 61-76

Producciones textuales en espacios digitales
Textual productions in digital spaces

Ana Teresinha Elicker, Viviane Cristina de Mattos- Battistello, Rosemari Lorenz-Martins, Maria Rosangela Bez

Vistas de resúmen 644 | Vistas de PDF 403 | pp. 45-62

Asistencia a clase virtual en directo como factor de éxito académico en estudios de posgrado a distancia
Live virtual class attendance as a factor of academic success in distance postgraduate studies

Juan Pablo Hernández-Ramos, Patricia Torrijos-Fincias, María José García-Barrera-Trujillo

Vistas de resúmen 634 | Vistas de PDF 487 |

La escuela enredada desarrolla pensamiento crítico: Investigación sobre el uso de las redes sociales para generar pensamiento crítico en los estudiantes de ciclo III de los colegios distritales La Toscana y Nuevo Chile.
The connected school develops critical thinking

Maribel Nagles García, Aneysa Estupiñán Moreno, Alexander Velásquez Vacca

Vistas de resúmen 1302 | Vistas de PDF 1032 | pp. 50-69

Buscar

Buscar resultados