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Evaluación de la aplicación del programa educativo para el entrenamiento de los estudiantes que participan en las Olimpiadas de Química
Evaluation of the implementation of the educational program for the training of students participating in the Chemistry Olympiad

Nilda Delgado-Yanes, Alipio Omar Pérez-Jacinto

Vistas de resúmen 457 | Vistas de PDF 197 | pp. 47-72

Caracterización de las perspectivas de estudiantes de educación media del Colegio Rafael Bernal Jiménez I.E.D. hacia las TAC
Characterization of the perspectives of high school students from the Rafael Bernal Jiménez I.E.D. School towards the TACs

Jhon Alexander Gallo-Ramirez, Leidy Laura Mangua-Guamialamag, Jhonny A. Ortegon M., Luis Alberto Castro-Pineda

Vistas de resúmen 734 | Vistas de PDF 203 | pp. 27-46

Las TIC como recursos para el desarrollo del pensamiento lógico matemático en los estudiantes del grado noveno de la Institución Educativa La Paz
The Information and Communication Technologies as resources for the development of mathematical logical thinking in ninth grader students of La Paz Educational Institution

Gloria Henao Rendón, Rubén Avendaño Moreno, Claudia Carmona Rodríguez

Vistas de resúmen 3515 | Vistas de PDF 1732 | pp. 61-72

Integración de elementos de juego en ruta de apropiación de nuevas tecnologías para cualificar la práctica docente
Integration of game elements in the route of appropriation of new technologies to qualify the teaching practice

Wilmer Alberto Gil-Moreno, David Herney Bernal-García

Vistas de resúmen 484 | Vistas de PDF 420 | pp. 11-23

Conocimiento de la modalidad virtual de aprendizaje en estudiantes y docentes de la Facultad de Estudios en Ambientes Virtuales de la Universidad EAN
Conocimiento de la modalidad virtual de aprendizaje en estudiantes y docentes de la Facultad de Estudios en Ambientes Virtuales de la Universidad EAN

Oscar Javier Auza Mora

Vistas de resúmen 856 | Vistas de PDF 698 | pp. 84-118

Factores influyentes de la deserción estudiantil en la Universidad de La Salle (2018-2020)
Factors influencing student dropout at La Salle University (2018-2020)

Karen Yisell Romero-Contreras, Daniela Castillo-Gil, Danna Julieth Higuera-Hurtado, Carlos Eduardo Villalba-Gómez

Vistas de resúmen 944 | Vistas de PDF 667 |

Pixar ¿Qué hay detrás de la imagen?
Pixar. What is behind the image?

César Medina Salgado

Vistas de resúmen 1278 | Vistas de PDF 1639 | pp. 123-143

Análisis de la percepción de un grupo de estudiantes de tecnología en informática e ingeniería de sistemas de la Corporación Universitaria Minuto de Dios sobre el uso de un simulador en la materia de electrónica digital
Analysis of the perception of a group of students in information technology and systems engineering from the University Corporation Minuto de Dios on the use of a simulator in the field of digital electronics

Liliana Vargas Puentes, Sergio González Gil

Vistas de resúmen 762 | Vistas de PDF 404 | pp. 102-123

Fortaleciendo las competencias ciudadanas a través de ambientes lúdicos
Strengthening citizenship competencies by means of ludic environments

Katherine Dayana Romero-Vaca, Nancy Marcela Soriano-Vela, José Eriberto Cifuentes-Medina

Vistas de resúmen 431 | Vistas de PDF 359 |

Nuevas secuencias didácticas para trascender limitaciones contextuales de los estudiantes
New teaching sequences to transcend contextual limitations of students

Laura Paulo-Bevilacqua

Vistas de resúmen 597 | Vistas de PDF 462 | pp. 81-93

Editorial
Editorial

Carolina Mejía Corredor

Vistas de resúmen 258 | Vistas de PDF 123 | pp. 7-9

Diseño e implementación de un sistema alternativo de comunicación para niños con discapacidad del Centro de Habilitación y Capacitación ALUNA
Design and implementation of an alternative communication system for children with disabilities from ALUNA Training and Enabling Center

Jessica Paola Osorio Caballero, Bashir Yacub Bermúdez, Sergio Andrés Vargas Meléndez, Andrés Pérez Cantillo

Vistas de resúmen 1199 | Vistas de PDF 2422 | pp. 24-37

La matriz del MMGO®, una herramienta que estimula el desarrollo de competencias tecnológicas en el contexto empresarial.
MMGO® matrix, a tool to stimulate the development of technological skills in the business context

María del Pilar Ramírez Salazar

Vistas de resúmen 2232 | Vistas de PDF 11031 | pp. 89-118

Lagoon Hero: de la gamificación en el aula a la preservación de la biodiversidad
Lagoon Hero: from gamification in the classroom to the preservation of biodiversity

Edwin Andrés Torres-Parra, Ismenia Lilibeth Linares-Gómez, Fency Vianey Martínez-Bejarano, Yiny Paola Cárdenas, Jeiner Velandia

Vistas de resúmen 774 | Vistas de PDF 388 | pp. 73-94

La escritura, estrategia para desarrollar competencias de argumentación en estudiantes bajo modalidad virtual
Writing, the strategy to develop argumentative skills in virtual mode students

María Elsy Sepúlveda Romero, Gonzalo Benavides Gallego

Vistas de resúmen 1588 | Vistas de PDF 9784 | pp. 28-49

Desarrollo del pensamiento de los estudiantes en modalidad virtual
Development of thinking of students in virtual mode

Sandra Constanza Ortega Ferreira, María Carolina Moreno Salamanca, María Fernanda Rodríguez Abello

Vistas de resúmen 1026 | Vistas de PDF 4120 | pp. 5-23

La investigación en educación virtual: horizontes y perspectivas
La investigación en educación virtual: horizontes y perspectivas

Sandra Constanza Ortega, Carolina Mejía

Vistas de resúmen 537 | Vistas de PDF 428 | pp. 102-111

Ruta de apropiación de las TIC para profesores de educación superior fundamentada en el modelo Tecnológico Pedagógico Disciplinar
Route of appropriation of the ICT for teachers of higher education based on the Technological Pedagogical Discipline model

Diana Patricia Ospina-Pineda, Ángela María Valderrama-Muñoz, María Mercedes Jiménez-Narváez, Vanessa Arias-Gil, Marisol Lopera-Pérez, Herlaynne Segura-Jiménez

Vistas de resúmen 1052 | Vistas de PDF 564 | pp. 87-99

Procesos multidisciplinares y transdisciplinares de los grupos de investigación en la EAN, su configuración en redes que aportan a la construcción e innovación desde la perspectiva de la complejidad, 2014
Procesos multidisciplinares y transdisciplinares de los grupos de investigación en la EAN, su configuración en redes que aportan a la construcción e innovación desde la perspectiva de la complejidad, 2014

Luz Patricia Pardo Martínez

Vistas de resúmen 2350 | Vistas de PDF 938 | pp. 60-83

Plan lector en inglés apoyado en revistas digitales utilizando la metodología ESP para cursos disciplinares de un programa de ingeniería civil
English reading plan supported by digital magazines using the ESP methodology for disciplinary courses in a civil engineering program

Wilson Enrique Torres-Sánchez, Mary Elen Niño-Molina

Vistas de resúmen 711 | Vistas de PDF 400 |

Las brechas digitales en Dabeiba y Frontino, Colombia: un desafío para la educación virtual para la paz
The digital gaps in Dabeiba and Frontino, Colombia: a challenge for virtual peace education

María Constanza Torres-Madroñero, Esperanza Milena Torres-Madroñero

Vistas de resúmen 2098 | Vistas de PDF 1391 | pp. 101-114

Principales demandas educativas por evaluar en la formación de profesionales en la Universidad de Artemisa, Cuba
Main educational demands to be evaluated in the training of professionals at the University of Artemisa, Cuba

Nilda Delgado-Yanes, Alipio Omar Pérez-Jacinto

Vistas de resúmen 517 | Vistas de PDF 347 | pp. 77-91

Reflexiones acerca de los retos de la educación virtual en la enseñanza universitaria del marketing.
Reflections on the challenges of virtual education in teaching marketing at university level

Haidy Johanna Moreno Ceballos

Vistas de resúmen 614 | Vistas de PDF 1732 | pp. 81-88

Retos de la educación superior de acuerdo con los efectos que causó el Covid-19
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Ana María Cotrino Baquero , Tatiana Andrea Bello Pacheco

Vistas de resúmen 373 | Vistas de PDF 183 |

Herramientas de autor que apoyan la creación de contenido web con propósito educativo en Colombia
Author tools that support the creation of web content for educational purposes in Colombia

David Andrés Vargas-Agreda, Silvia Baldiris

Vistas de resúmen 1680 | Vistas de PDF 762 | pp. 11-28

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