Editorial

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Juan Carlos Patiño

Vistas de resúmen 35 | Vistas de PDF 39 |

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Comité Científico y Editorial
Comité Científico y Editorial

Universidad Ean

Vistas de resúmen 39 | Vistas de PDF 22 |

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Artículos

Experiencia pedagógica para la enseñanza de la biomecánica mediada por software en escuelas de ingeniería biomédica
Pedagogical experience for teaching software-mediated biomechanicsin schools of biomedical engineering

Juana Yadira Martín-Perico, Bernardo Garibello-Suan

Vistas de resúmen 600 | Vistas de PDF 236 | pp. 9-26

DOI https://doi.org/10.21158/2357514x.v7.n2.2019.2465

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Caracterización de las perspectivas de estudiantes de educación media del Colegio Rafael Bernal Jiménez I.E.D. hacia las TAC
Characterization of the perspectives of high school students from the Rafael Bernal Jiménez I.E.D. School towards the TACs

Jhon Alexander Gallo-Ramirez, Leidy Laura Mangua-Guamialamag, Jhonny A. Ortegon M., Luis Alberto Castro-Pineda

Vistas de resúmen 534 | Vistas de PDF 89 | pp. 27-46

DOI https://doi.org/10.21158/2357514x.v7.n2.2019.2466

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Evaluación de la aplicación del programa educativo para el entrenamiento de los estudiantes que participan en las Olimpiadas de Química
Evaluation of the implementation of the educational program for the training of students participating in the Chemistry Olympiad

Nilda Delgado-Yanes, Alipio Omar Pérez-Jacinto

Vistas de resúmen 280 | Vistas de PDF 93 | pp. 47-72

DOI https://doi.org/10.21158/2357514x.v7.n2.2019.2528

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Lagoon Hero: de la gamificación en el aula a la preservación de la biodiversidad
Lagoon Hero: from gamification in the classroom to the preservation of biodiversity

Edwin Andrés Torres-Parra, Ismenia Lilibeth Linares-Gómez, Fency Vianey Martínez-Bejarano, Yiny Paola Cárdenas, Jeiner Velandia

Vistas de resúmen 484 | Vistas de PDF 209 | pp. 73-94

DOI https://doi.org/10.21158/2357514x.v7.n2.2019.2548

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Un videojuego que promueve la participación ciudadana interactiva en las reformas urbanas
A video game that promotes interactive citizen participation in urban reforms

Germán David Bello-Maldonado

Vistas de resúmen 323 | Vistas de PDF 127 | pp. 95-112

DOI https://doi.org/10.21158/2357514x.v7.n2.2019.2573

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De cara a los expertos

Modelos educativos, pedagogía y didáctica en educación virtual
Modelos educativos, pedagogía y didáctica en educación virtual

Omar Yesid Abril-Aguilar, Juan Carlos Rivera Rueda

Vistas de resúmen 872 | Vistas de PDF 278 | pp. 113-123

DOI https://doi.org/10.21158/2357514x.v7.n2.2019.2529

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Otros

Código de ética y buenas prácticas editoriales
Code of ethics and good editorial practices


Vistas de resúmen 36 | Vistas de PDF 21 | pp. 126-147

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Pautas para publicar en la Revista Virtu@mente
Guideline to publish an article in the Virtu@lmente journal


Vistas de resúmen 38 | Vistas de PDF 23 | pp. 150-219

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