EL DESARROLLO CURRICULAR EN TORNO A PROBLEMAS. ESTRATEGIA PARA LOGRAR PROFESIONALES COMPETENTES

Artículo de la barra lateral

Descargar PDF
Sección: Artículos científicos
Número: Núm. 48 (2003): Modelos pedagógicos para el desarrollo de competencias emprendedoras e investigativas
Cómo citar
Escobedo, H. I. (2003). EL DESARROLLO CURRICULAR EN TORNO A PROBLEMAS. ESTRATEGIA PARA LOGRAR PROFESIONALES COMPETENTES. Revista Escuela De Administración De Negocios, (48), 18-27. Recuperado a partir de https://journal.universidadean.edu.co/index.php/Revista/article/view/245
Formatos de citación
Política de revisión
Licencia
Creative Commons License
Esta obra está bajo licencia internacional Creative Commons Reconocimiento-NoComercial-SinObrasDerivadas 4.0.

Copyright (c) Revista Escuela de Administración de Negocios

Contenido principal del artículo

Autores

Hernán Ignacio Escobedo

Resumen

En este artículo se responden algunas preguntas básicas sobre el concepto de competencias. En primer lugar, ¿por qué se habla de competencias y cuál es la trascendencia de este concepto, en el ámbito académico o pedagógico y en el entorno laboral? En segundo lugra, ¿cómo podemos aspirar a formar individuos competentes o, en otras palabras, qué se puede hacer en el contexto universitario para implementar las competencias en sus estudiantes?

Detalles del artículo

Descargas

La descarga de datos todavía no está disponible.