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Usabilidad de Moodle para apoyar clases presenciales : un estudio sobre las percepciones de profesores y estudiantes de la Universidad de La Salle
Moodle's Usability to Support Face-to-Face Classes: a Study on the Perceptions of Professors and Students of Universidad de La Salle

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Eliana Quiroz González, Alejandra Henao Florez, Gina Paola Osorio Sánchez, Sarah Ospina Cano

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