Reflexiones sobre la autorregulación de los procesos de aprendizaje autónomo

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Sección: Artículos
Número: Vol. 1 Núm. 1 (2013): Virtualidad en la educacion y la empresa
Cómo citar
García, N. (2016). Reflexiones sobre la autorregulación de los procesos de aprendizaje autónomo. Virtu@lmente, 1(1). Recuperado a partir de https://journal.universidadean.edu.co/index.php/vir/article/view/1402
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Contenido principal del artículo

Autores

Nofal Nagles García

Resumen

RESUMEN

El artículo presenta las dimensiones del aprendizaje autónomo: desarrollo conceptual, desarrollo de habilidades de pensamiento, creación de hábitos académicos y sociales, generación de sentimientos, emociones y valores que favorecen el aprendizaje de nuevos conocimientos; se plantean algunas reflexiones sobre la autorregulación del aprendizaje en cada una de estas dimensiones y se exponen algunas estrategias para promover la autorregulación del aprendizaje de los estudiantes.

Palabras clave:

APRENDIZAJE AUTONOMO

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