Las tic en la formación virtual

Las tic en la formación virtual

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María Pilar Ramírez
Elizabeth Chaparro
Oscar Barrientos
Haidi Moreno
Nofal Nagles
Jair Gil

Resumen

El artículo presenta el papel de las tecnologías en el mundo, a través de las ocho hipótesis más relevantes sobre lo que se considera debe ser la educación superior. El análisis se realiza con base en el estudio presentado por la Oficina de Cooperación Universitaria, el cual ya ha tomado importancia como guía para la orientación de la educación en las nuevas generaciones, especialmente en Latinoamérica. En los puntos presentados, se reconoce la necesidad de estrategias de enseñanza basadas en las TIC que sean coherentes con las bases filosóficas y ontológicas del modelo educativo de la institución. Así mismo, dichos puntos abarcan desde la participación de los estudiantes en grupos de investigación hasta su inmersión en el mundo laboral, reconociendo la importancia del proceso.

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