Artículos científicos
La evaluación del aprendizaje en la encrucijada: hacia una evaluación creativa
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Vistas de resúmen 541 | Vistas de PDF 321 | pp. 4-17
El lenguaje y la educación superior
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Vistas de resúmen 667 | Vistas de PDF 323 | pp. 35-39
Complementariedad entre métodos cualitativos y cuantitativos
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Vistas de resúmen 3651 | Vistas de PDF 2255 | pp. 40-47
La universidad como organización
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Vistas de resúmen 668 | Vistas de PDF 431 | pp. 48-55
e-learning: hacia dónde va la universidad en el futuro
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Vistas de resúmen 295 | Vistas de PDF 128 | pp. 56-60
Las instituciones de educación superior: de la evaluación externa a la autorregulación
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Vistas de resúmen 308 | Vistas de PDF 222 | pp. 61-72
Criterios generales de evaluación en la línea engeniería de software
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Vistas de resúmen 270 | Vistas de PDF 130 | pp. 73-82
Las nuevas tecnologías en el campo educativo
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Vistas de resúmen 725 | Vistas de PDF 354 | pp. 83-88