Artículos científicos
La evaluación del aprendizaje en la encrucijada: hacia una evaluación creativa
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Vistas de resúmen 510 | Vistas de PDF 303 | pp. 4-17
El lenguaje y la educación superior
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Vistas de resúmen 638 | Vistas de PDF 312 | pp. 35-39
Complementariedad entre métodos cualitativos y cuantitativos
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Vistas de resúmen 3371 | Vistas de PDF 2193 | pp. 40-47
La universidad como organización
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Vistas de resúmen 627 | Vistas de PDF 349 | pp. 48-55
e-learning: hacia dónde va la universidad en el futuro
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Vistas de resúmen 276 | Vistas de PDF 119 | pp. 56-60
Las instituciones de educación superior: de la evaluación externa a la autorregulación
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Vistas de resúmen 284 | Vistas de PDF 215 | pp. 61-72
Criterios generales de evaluación en la línea engeniería de software
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Vistas de resúmen 250 | Vistas de PDF 123 | pp. 73-82
Las nuevas tecnologías en el campo educativo
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Vistas de resúmen 675 | Vistas de PDF 326 | pp. 83-88