Aguilar-Cortés, Carlos Eduardo, Universidad de La Salle, Colombia

• Virtu@lmente (Activa de 2013 a 2022) Vol. 9 Núm. 2 (2021): Narrativa digital en el desarrollo de competencias comunicativas - Artículos
  Usabilidad de Moodle para apoyar clases presenciales : un estudio sobre las percepciones de profesores y estudiantes de la Universidad de La Salle
  Resumen  PDF