Reflexiones hacia la reformulación curricular

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Autores

Roque González Garzón

Resumen

RESUMEN


En el artículo presenta un marco general  de reflexión sobre la problemática universitaria haciendo énfasis en la necesidad de asumir una nueva concepción curricular, que conduzca   a la reorientación del proceso de               enseñanza -aprendizaje

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