Editorial
Editorial

Vistas de resúmen 338 | Vistas de PDF 111 |

Representación gráfica de los hilos de discusión en línea, de un curso académico en un contexto constructivista
Graphical representation of online discussion threads from an academic course in a constructivist setting

Vistas de resúmen 1614 | Vistas de PDF 442 | pp. 6-21

DOI https://doi.org/10.21158/2357514x.v4.n2.2016.1789

El significado de la pregunta y la respuesta en el contexto de la vida: problematización del conocimiento
The meaning of the question and the answer in the context of life: problematization of knowledge

Vistas de resúmen 3303 | Vistas de PDF 4573 | pp. 22-41

DOI https://doi.org/10.21158/2357514x.v4.n2.2016.1793

Las smart cities, la comunicación y el diseño: un reto de la sociedad del conocimiento
Smart cities, communication and design: a challenge from the society of knowledge

Vistas de resúmen 787 | Vistas de PDF 1397 | pp. 45-55

DOI https://doi.org/10.21158/2357514x.v4.n2.2016.1794

Enseñanza versus formación de inteligencia emocional
Teaching versus training emotional intelligence

Vistas de resúmen 527 | Vistas de PDF 412 | pp. 56-65

DOI https://doi.org/10.21158/2357514x.v4.n2.2016.1795

Código de ética y buenas prácticas editoriales
Código de ética y buenas prácticas editoriales

Vistas de resúmen 978 | Vistas de PDF 90 | pp. 66-69

Pautas para publicar en la revista Virtualmente
Pautas para publicar en la revista Virtualmente

Vistas de resúmen 283 | Vistas de PDF 94 | pp. 71-75