Editorial

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Juan Carlos Patiño

Vistas de resúmen 111 | Vistas de PDF 89 |

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Comité Científico y Editorial
Comité Científico y Editorial

Universidad Ean

Vistas de resúmen 114 | Vistas de PDF 69 |

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Artículos

Experiencia pedagógica para la enseñanza de la biomecánica mediada por software en escuelas de ingeniería biomédica
Pedagogical experience for teaching software-mediated biomechanicsin schools of biomedical engineering

Juana Yadira Martín-Perico, Bernardo Garibello-Suan

Vistas de resúmen 961 | Vistas de PDF 441 | pp. 9-26

DOI https://doi.org/10.21158/2357514x.v7.n2.2019.2465

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Caracterización de las perspectivas de estudiantes de educación media del Colegio Rafael Bernal Jiménez I.E.D. hacia las TAC
Characterization of the perspectives of high school students from the Rafael Bernal Jiménez I.E.D. School towards the TACs

Jhon Alexander Gallo-Ramirez, Leidy Laura Mangua-Guamialamag, Jhonny A. Ortegon M., Luis Alberto Castro-Pineda

Vistas de resúmen 757 | Vistas de PDF 223 | pp. 27-46

DOI https://doi.org/10.21158/2357514x.v7.n2.2019.2466

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Evaluación de la aplicación del programa educativo para el entrenamiento de los estudiantes que participan en las Olimpiadas de Química
Evaluation of the implementation of the educational program for the training of students participating in the Chemistry Olympiad

Nilda Delgado-Yanes, Alipio Omar Pérez-Jacinto

Vistas de resúmen 476 | Vistas de PDF 231 | pp. 47-72

DOI https://doi.org/10.21158/2357514x.v7.n2.2019.2528

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Lagoon Hero: de la gamificación en el aula a la preservación de la biodiversidad
Lagoon Hero: from gamification in the classroom to the preservation of biodiversity

Edwin Andrés Torres-Parra, Ismenia Lilibeth Linares-Gómez, Fency Vianey Martínez-Bejarano, Yiny Paola Cárdenas, Jeiner Velandia

Vistas de resúmen 802 | Vistas de PDF 409 | pp. 73-94

DOI https://doi.org/10.21158/2357514x.v7.n2.2019.2548

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Un videojuego que promueve la participación ciudadana interactiva en las reformas urbanas
A video game that promotes interactive citizen participation in urban reforms

Germán David Bello-Maldonado

Vistas de resúmen 751 | Vistas de PDF 295 | pp. 95-112

DOI https://doi.org/10.21158/2357514x.v7.n2.2019.2573

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De cara a los expertos

Modelos educativos, pedagogía y didáctica en educación virtual
Modelos educativos, pedagogía y didáctica en educación virtual

Omar Yesid Abril-Aguilar, Juan Carlos Rivera Rueda

Vistas de resúmen 1280 | Vistas de PDF 478 | pp. 113-123

DOI https://doi.org/10.21158/2357514x.v7.n2.2019.2529

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Otros

Código de ética y buenas prácticas editoriales
Code of ethics and good editorial practices


Vistas de resúmen 115 | Vistas de PDF 63 | pp. 126-147

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Pautas para publicar en la Revista Virtu@mente
Guideline to publish an article in the Virtu@lmente journal


Vistas de resúmen 133 | Vistas de PDF 78 | pp. 150-219

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