Editorial

Editorial
Editorial

Juan Carlos Patiño

Vistas de resúmen 124 | Vistas de PDF 95 |

PDF FLIP

Comité Científico y Editorial
Comité Científico y Editorial

Universidad Ean

Vistas de resúmen 128 | Vistas de PDF 82 |

PDF FLIP

Artículos

Experiencia pedagógica para la enseñanza de la biomecánica mediada por software en escuelas de ingeniería biomédica
Pedagogical experience for teaching software-mediated biomechanicsin schools of biomedical engineering

Juana Yadira Martín-Perico, Bernardo Garibello-Suan

Vistas de resúmen 996 | Vistas de PDF 462 | pp. 9-26

DOI https://doi.org/10.21158/2357514x.v7.n2.2019.2465

PDF FLIP

Caracterización de las perspectivas de estudiantes de educación media del Colegio Rafael Bernal Jiménez I.E.D. hacia las TAC
Characterization of the perspectives of high school students from the Rafael Bernal Jiménez I.E.D. School towards the TACs

Jhon Alexander Gallo-Ramirez, Leidy Laura Mangua-Guamialamag, Jhonny A. Ortegon M., Luis Alberto Castro-Pineda

Vistas de resúmen 783 | Vistas de PDF 236 | pp. 27-46

DOI https://doi.org/10.21158/2357514x.v7.n2.2019.2466

PDF FLIP

Evaluación de la aplicación del programa educativo para el entrenamiento de los estudiantes que participan en las Olimpiadas de Química
Evaluation of the implementation of the educational program for the training of students participating in the Chemistry Olympiad

Nilda Delgado-Yanes, Alipio Omar Pérez-Jacinto

Vistas de resúmen 513 | Vistas de PDF 250 | pp. 47-72

DOI https://doi.org/10.21158/2357514x.v7.n2.2019.2528

PDF FLIP

Lagoon Hero: de la gamificación en el aula a la preservación de la biodiversidad
Lagoon Hero: from gamification in the classroom to the preservation of biodiversity

Edwin Andrés Torres-Parra, Ismenia Lilibeth Linares-Gómez, Fency Vianey Martínez-Bejarano, Yiny Paola Cárdenas, Jeiner Velandia

Vistas de resúmen 839 | Vistas de PDF 431 | pp. 73-94

DOI https://doi.org/10.21158/2357514x.v7.n2.2019.2548

PDF FLIP

Un videojuego que promueve la participación ciudadana interactiva en las reformas urbanas
A video game that promotes interactive citizen participation in urban reforms

Germán David Bello-Maldonado

Vistas de resúmen 784 | Vistas de PDF 328 | pp. 95-112

DOI https://doi.org/10.21158/2357514x.v7.n2.2019.2573

PDF FLIP

De cara a los expertos

Modelos educativos, pedagogía y didáctica en educación virtual
Modelos educativos, pedagogía y didáctica en educación virtual

Omar Yesid Abril-Aguilar, Juan Carlos Rivera Rueda

Vistas de resúmen 1331 | Vistas de PDF 504 | pp. 113-123

DOI https://doi.org/10.21158/2357514x.v7.n2.2019.2529

PDF FLIP

Otros

Código de ética y buenas prácticas editoriales
Code of ethics and good editorial practices


Vistas de resúmen 132 | Vistas de PDF 69 | pp. 126-147

PDF FLIP

Pautas para publicar en la Revista Virtu@mente
Guideline to publish an article in the Virtu@lmente journal


Vistas de resúmen 144 | Vistas de PDF 90 | pp. 150-219

PDF FLIP