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Humanización del acto de la retroalimentación en la educación virtual
Humanization of the act of feedback in virtual education

María Elsy Sepúlveda-Romero

Vistas de resúmen 2223 | Vistas de PDF 1957 | pp. 95--115

Educación inclusiva y digital: desafíos y propuestas a partir del COVID-19
Inclusive and digital education: challenges and proposals from COVID-19

Nuria Villa-Fernández, Ángela Martín-Gutiérrez

Vistas de resúmen 3683 | Vistas de PDF 2257 | pp. 7-27

Asistencia a clase virtual en directo como factor de éxito académico en estudios de posgrado a distancia
Live virtual class attendance as a factor of academic success in distance postgraduate studies

Juan Pablo Hernández-Ramos, Patricia Torrijos-Fincias, María José García-Barrera-Trujillo

Vistas de resúmen 564 | Vistas de PDF 446 |

Recomendaciones para fomentar la calidad en prácticas educativas mediadas por tecnologías digitales
Recomendaciones para fomentar la calidad en prácticas educativas mediadas por tecnologías digitales

María Camila Pabón-Correa, Laura Yaneth Barrera-Ochoa, Sergio Alberto Vergara-Santafe

Vistas de resúmen 437 | Vistas de PDF 322 | pp. 115.131

Plan estratégico pedagógico para el proceso de enseñanza-aprendizaje de la investigación formativa en un programa profesional en Administración de Mercadeo en modalidad a distancia
Pedagogical strategic plan for the teaching-learning process of formative research in a professional program in Marketing Management in distance-teaching mode

Paola Consuelo Ladino Marin

Vistas de resúmen 1044 | Vistas de PDF 834 | pp. 49-77

Las brechas digitales en Dabeiba y Frontino, Colombia: un desafío para la educación virtual para la paz
The digital gaps in Dabeiba and Frontino, Colombia: a challenge for virtual peace education

María Constanza Torres-Madroñero, Esperanza Milena Torres-Madroñero

Vistas de resúmen 2077 | Vistas de PDF 1378 | pp. 101-114

Implementación de prácticas de laboratorio en la educación virtual de los programas de ingeniería electrónica y telecomunicaciones
Implementation of laboratory practices in the virtual education of the Electronic Engineering and Telecommunications Engineering programs

Elber Fernando Camelo-Quintero

Vistas de resúmen 2620 | Vistas de PDF 1817 | pp. 29-44

Implementación de las TIC en el proceso de enseñanza y aprendizaje de las ciencias
Implementación de las TIC en el proceso de enseñanza y aprendizaje de las ciencias

Adriana Maldonado Currea, Carolina María Luque Zabala

Vistas de resúmen 1405 | Vistas de PDF 986 | pp. 90-98

Ruta de apropiación de las TIC para profesores de educación superior fundamentada en el modelo Tecnológico Pedagógico Disciplinar
Route of appropriation of the ICT for teachers of higher education based on the Technological Pedagogical Discipline model

Diana Patricia Ospina-Pineda, Ángela María Valderrama-Muñoz, María Mercedes Jiménez-Narváez, Vanessa Arias-Gil, Marisol Lopera-Pérez, Herlaynne Segura-Jiménez

Vistas de resúmen 1043 | Vistas de PDF 558 | pp. 87-99

MatemaTIC: más allá de enseñar matemáticas en educación superior virtual
MatemaTIC: beyond teaching mathematics in virtual higher education

Alexander Rincón-Rojas

Vistas de resúmen 697 | Vistas de PDF 505 | pp. 47-66

Pautas para publicar en la Revista Virtu@mente
Guideline to publish an article in the Virtu@lmente journal

Universidad EAN

Vistas de resúmen 285 | Vistas de PDF 108 |

Pautas para Publicar en la Revista
Guideline to publish an article in the Virtu@lmente

Universidad Ean

Vistas de resúmen 167 | Vistas de PDF 72 | pp. 145-197

Pautas para publicar en la Revista Virtu@mente
Guideline to publish and article in the Virtu@lmente journal

Universidad Ean

Vistas de resúmen 193 | Vistas de PDF 91 | pp. 151-203

Calidad de vida laboral en un entorno COVID-19. Relación e impacto con respecto al desempeño organizacional
Quality of Work Life in a COVID-19 Environment. Relationship and Impact Regarding Organizational Performance

Carlos Santiago-Torner

Vistas de resúmen 4485 | Vistas de PDF 329 |

Teoría de la compasión y la comunicación para la integración y la paz: una revisión teórica
Theory of compassion and communication for integration and peace: a theoretical review

Ana García-Díaz

Vistas de resúmen 806 | Vistas de PDF 461 | pp. 84-109

Los programas de humanidades ante las agendas educativas supranacionales
Humanities programs in the face of supranational educational agendas

Laura López-Fernández

Vistas de resúmen 540 | Vistas de PDF 425 | pp. 6-27

La comunicación como factor esencial de aprendizaje en las plataformas educativas virtuales
Communication as an essential learning factor in virtual educational platforms

David Gamella-González

Vistas de resúmen 2259 | Vistas de PDF 1120 | pp. 64-83

Experiencia del diseño de secuencias didácticas digitales en la asignatura Investigación de Mercados
Experiencing the design of digital didactic sequences in the subject of Market Research

Franklin Deiber Buitrago-Echeverry

Vistas de resúmen 1238 | Vistas de PDF 673 | pp. 25-41

Diseño de un ambiente virtual de aprendizaje soportado en los estilos de aprendizaje
Designing a virtual learning environment supported on the different learning styles

Katherine Roa-Banquez, Crisman Martínez-Barrera

Vistas de resúmen 952 | Vistas de PDF 661 | pp. 68-86

Integración de elementos de juego en ruta de apropiación de nuevas tecnologías para cualificar la práctica docente
Integration of game elements in the route of appropriation of new technologies to qualify the teaching practice

Wilmer Alberto Gil-Moreno, David Herney Bernal-García

Vistas de resúmen 477 | Vistas de PDF 415 | pp. 11-23

Diseño de estrategias para incentivar la participación de los estudiantes del programa Administración de Empresas en los semilleros de investigación de la Universidad de la Amazonía
Design of strategies to encourage the participation of business administration students in research projects in Universidad de Amazonia

Luz Marelby Díaz-López, Clarivel Ruiz-Claros, Kerly Yurany Cuellar-Cuellar

Vistas de resúmen 1975 | Vistas de PDF 1332 | pp. 227-244

Editorial
Editorial

Adriana Maldonado Currea, Carolina Mejía Corredor

Vistas de resúmen 262 | Vistas de PDF 165 | pp. 7-9

Fortaleciendo el vocabulario de la lengua extranjera inglés en infantes de tercer grado de primaria usando flashcards digitales
Strengthening the vocabulary of the foreign language —Englishin third-grade infants by using digital flashcards

Maria Angelica Garcia-Medina, Luisa Margarita Severiche-Urda, Jennifer Eugenia Garay-Rodríguez, Julio Luis Méndez-Vergara

Vistas de resúmen 3016 | Vistas de PDF 1821 | pp. 63-79

Evaluación ex post de los proyectos de innovación y emprendimiento en la Universidad del Magdalena
Ex post evaluation of innovation and entrepreneurship projects at the University of Magdalena

Alex Antonio Angulo Luna, Gerardo Luis Angulo Cuentas, Giselle Jael Valderrama Fernández

Vistas de resúmen 611 | Vistas de PDF 112 |

Herramientas de autor que apoyan la creación de contenido web con propósito educativo en Colombia
Author tools that support the creation of web content for educational purposes in Colombia

David Andrés Vargas-Agreda, Silvia Baldiris

Vistas de resúmen 1655 | Vistas de PDF 750 | pp. 11-28

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