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Innovación sostenible para la cultura colombiana
Sustainable innovation for the Colombian culture

Bianca Liliana Suárez Puerta

Vistas de resúmen 901 | Vistas de PDF 1239 | pp. 11-29

Educación inclusiva y digital: desafíos y propuestas a partir del COVID-19
Inclusive and digital education: challenges and proposals from COVID-19

Nuria Villa-Fernández, Ángela Martín-Gutiérrez

Vistas de resúmen 3655 | Vistas de PDF 2247 | pp. 7-27

Plan estratégico pedagógico para el proceso de enseñanza-aprendizaje de la investigación formativa en un programa profesional en Administración de Mercadeo en modalidad a distancia
Pedagogical strategic plan for the teaching-learning process of formative research in a professional program in Marketing Management in distance-teaching mode

Paola Consuelo Ladino Marin

Vistas de resúmen 1032 | Vistas de PDF 830 | pp. 49-77

Clío en los jóvenes: un breve recorrido por la enseñanza de la historia medieval en el aula escolar
Clio in the young people: a brief look at the teaching of medieval history in the classroom

Daniel Felipe Villanueva-Falla

Vistas de resúmen 1074 | Vistas de PDF 1922 | pp. 93-117

Pixar ¿Qué hay detrás de la imagen?
Pixar. What is behind the image?

César Medina Salgado

Vistas de resúmen 1247 | Vistas de PDF 1622 | pp. 123-143

Experiencias de la enseñanza y el aprendizaje de la termodinámica, a través de la presencialidad mediada por tecnología
Experiences of teaching and learning thermodynamics, through technology-mediated face-to-face attendance

Margy Nathalia Rojas-Palacios, Johan Andrés Arias-Cadavid, Reinel Andrés Murillo-Agudelo, José Daniel Ballén-Briceño

Vistas de resúmen 884 | Vistas de PDF 1057 |

Equidad e inclusión en ambientes virtuales: un reto constante para la Institución Universitaria Politécnico Grancolombiano
Equity and inclusion in virtual environments: a constant challenge for Institución Universitaria Politécnico Grancolombiano

Julián Andrés Arias-Vera, Sandra Milena Chicas-Sierra

Vistas de resúmen 648 | Vistas de PDF 511 |

Humanización del acto de la retroalimentación en la educación virtual
Humanization of the act of feedback in virtual education

María Elsy Sepúlveda-Romero

Vistas de resúmen 2212 | Vistas de PDF 1953 | pp. 95--115

Recomendaciones para fomentar la calidad en prácticas educativas mediadas por tecnologías digitales
Recomendaciones para fomentar la calidad en prácticas educativas mediadas por tecnologías digitales

María Camila Pabón-Correa, Laura Yaneth Barrera-Ochoa, Sergio Alberto Vergara-Santafe

Vistas de resúmen 433 | Vistas de PDF 319 | pp. 115.131

Re-nacimiento: «El nuevo concepto del retail» Experiencias para la formación de emprendedores
Re-nacimiento: «El nuevo concepto del retail» Experiencias para la formación de emprendedores

Sadoth Giraldo Acosta, Haidy Johanna Moreno Ceballos, Jaime Andrés Reyes Páez

Vistas de resúmen 812 | Vistas de PDF 1064 | pp. 158-176

Actividad de estudio e investigación para la enseñanza de nociones de funciones
Study and research activity for teaching the notion of functions

Alejandro Bernal Salazar

Vistas de resúmen 669 | Vistas de PDF 580 | pp. 27-47

Experiencia del diseño de secuencias didácticas digitales en la asignatura Investigación de Mercados
Experiencing the design of digital didactic sequences in the subject of Market Research

Franklin Deiber Buitrago-Echeverry

Vistas de resúmen 1221 | Vistas de PDF 664 | pp. 25-41

Principales demandas educativas por evaluar en la formación de profesionales en la Universidad de Artemisa, Cuba
Main educational demands to be evaluated in the training of professionals at the University of Artemisa, Cuba

Nilda Delgado-Yanes, Alipio Omar Pérez-Jacinto

Vistas de resúmen 502 | Vistas de PDF 335 | pp. 77-91

Asistencia a clase virtual en directo como factor de éxito académico en estudios de posgrado a distancia
Live virtual class attendance as a factor of academic success in distance postgraduate studies

Juan Pablo Hernández-Ramos, Patricia Torrijos-Fincias, María José García-Barrera-Trujillo

Vistas de resúmen 553 | Vistas de PDF 444 |

Implementación de las TIC en el proceso de enseñanza y aprendizaje de las ciencias
Implementación de las TIC en el proceso de enseñanza y aprendizaje de las ciencias

Adriana Maldonado Currea, Carolina María Luque Zabala

Vistas de resúmen 1390 | Vistas de PDF 980 | pp. 90-98

Fortaleciendo el vocabulario de la lengua extranjera inglés en infantes de tercer grado de primaria usando flashcards digitales
Strengthening the vocabulary of the foreign language —Englishin third-grade infants by using digital flashcards

Maria Angelica Garcia-Medina, Luisa Margarita Severiche-Urda, Jennifer Eugenia Garay-Rodríguez, Julio Luis Méndez-Vergara

Vistas de resúmen 2988 | Vistas de PDF 1809 | pp. 63-79

MatemaTIC: más allá de enseñar matemáticas en educación superior virtual
MatemaTIC: beyond teaching mathematics in virtual higher education

Alexander Rincón-Rojas

Vistas de resúmen 688 | Vistas de PDF 502 | pp. 47-66

Estudio de algunas perspectivas teóricas y metodológicas propuestas en las tesis de maestrías realizadas en el grupo de Educación Matemática de la Universidad del Valle, en el periodo 2005-2017
Study of some theoretical and methodological perspectives proposed in the master's theses that were carried out in the group of Mathematics Education of Universidad del Valle, during the period 2005-2017

Myrian Paola Gonzalez Palma, Gilbert Andrés Cruz Rojas

Vistas de resúmen 914 | Vistas de PDF 1044 | pp. 7-25

Nuevas secuencias didácticas para trascender limitaciones contextuales de los estudiantes
New teaching sequences to transcend contextual limitations of students

Laura Paulo-Bevilacqua

Vistas de resúmen 583 | Vistas de PDF 442 | pp. 81-93

Geolocalización en las campañas SEM: una mirada al uso de los términos de ubicación en las palabras clave
Geolocation in Search Engine Marketing campaigns: a look at the use of location terms in keywords

Luisa Fernanda Moreno Beltrán, Katherine Paulina López Torres, Miguel Antonio Lasso Parra

Vistas de resúmen 877 | Vistas de PDF 602 | pp. 31-47

Las brechas digitales en Dabeiba y Frontino, Colombia: un desafío para la educación virtual para la paz
The digital gaps in Dabeiba and Frontino, Colombia: a challenge for virtual peace education

María Constanza Torres-Madroñero, Esperanza Milena Torres-Madroñero

Vistas de resúmen 2045 | Vistas de PDF 1365 | pp. 101-114

Valores, afinidades y redes sociales en el contexto universitario
Values, Affinities, and Social Networks in the University Context

Irma Eugenia García-López

Vistas de resúmen 439 | Vistas de PDF 336 |

Concepciones y prácticas de evaluación en la formación de maestros de educación infantil
Conceptions and practices of the assessment in early childhood teacher education

Ángela María Gómez-Martínez, Angie Yuliana Parra-Mendoza, Margie Lorena Soto-Juya

Vistas de resúmen 592 | Vistas de PDF 402 |

Glosario para el uso de herramientas virtuales en las humanidades
Glossary for the use of virtual tools in the humanities

Carlos Rojas Cocoma

Vistas de resúmen 601 | Vistas de PDF 884 | pp. 84-101

Editorial
Editorial

Carolina Mejía Corredor

Vistas de resúmen 250 | Vistas de PDF 120 | pp. 7-9

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